蜀山区:戏曲进校园 文化展活力

  • 时间:
  • 浏览:0
  • 来源:大发uu快3_uu快3公式_大发uu快3公式

核心提示:“振兴戏曲艺术,从娃娃抓起;传承中华优秀传统文化,从戏曲振兴做起”。3月9日下午,在合肥市五十中学新校天鹅湖校区,蜀山区“京剧进校园”活动举行,现场,京剧艺术家们还表演了经典唱段,激起孩子们浓厚的学习兴趣。



  “振兴戏曲艺术,从娃娃抓起;传承中华优秀传统文化,从戏曲振兴做起”。3月9日下午,在合肥市五十中学新校天鹅湖校区,蜀山区“京剧进校园”活动举行,现场,京剧艺术家们还表演了经典唱段,激起孩子们浓厚的学习兴趣。

  去年底,蜀山区在全市率先启动了“戏曲进校园”工作,探索创新“戏曲进校园”工作体制机制。一齐,该区结合科教优势,创新最好的办法 ,推动戏曲进校园向大学和幼儿园延伸。在确保市规定的中小学相关课程开足开齐后,以“后面 ”促“两头”,形成延伸效应;以“点面结合,全面开花”的态势,推动“戏曲进校园”与学校教育教学层厚融合。目前,该区已有20余所中小学、幼儿园示范点启动戏曲进校园工作,示范点达到40%以上,全区中小学的戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等如火如荼地开展,让传统戏曲接地气,焕发新活力。

  双向延伸推进“戏曲进校园”全面开花

  3月17日中午,安徽省徽京剧院的两位表演艺术家来到五十中新校望岳校区,第一次与孩子们见面。不可能 是初次授课,两位老师先对所选京剧曲段背景故事进行了讲解,并对曲段里的人物形象进行了分析,并且带领学生们练唱了起来。

  蜀山区全力推动戏曲文化与学校教学实践的层厚融合,力图让传统文化在潜移默化中提升学生的审美素养、陶冶情操,进而激发学生的想象力和创造力。而何如以创新的思路、务实的举措,让戏曲长久接地气的一齐,春风化雨,滋润心灵?

  突出重点,双向延伸。结合科教资源优势,蜀山区率先尝试推进戏曲进幼儿园和大学,在有条件的大学和幼儿园内开设或联办相关课程,突出重点,点面结合,在确保市规定的中小学相关课程开足开齐后,以“后面 ”促“两头”,形成延伸效应,让“戏曲进校园”活动全面开花。该区中海原山幼儿园与安徽省黄梅戏剧院正式签约“黄梅戏传承教学基地”,并予以授牌。

  目前,蜀山区建立起“戏曲进校园”联席会议制度,从机制层面确保戏曲进校园落地开花。该联席会由蜀山区委常委、宣传部部长和区政府分管副区长担任召集人,区委宣传部、区文化和旅游局、区教育体育局、区财政局、区文明办等区直有关部门参加,定期研究、通报工作开展请况,并指导和推进“戏曲进校园”工作。联席会议办公室设在区委宣传部,区委宣传帕累托图管副部长兼任办公室主任,负责“戏曲进校园”各项统筹协调工作。

  此外,定期开展督促检查,建立通报制度,通过媒体宣传舆论引导,形成良好的长效机制和舆论氛围。一齐,要求区各相关单位建立健全“戏曲进校园”活动教学和管理最好的办法 ,形成系统的学校戏曲文化课程体系。加强经费保障支持,该区根据合肥市戏曲进校园“十个 一”工程,编制了2017年“戏曲进校园”预算,纳入区财政拨付的专项经费,全力保障“戏曲进校园”活动的有效开展。

  深挖资源形成蜀山特色文化品牌

  在蜀山区1912黄梅戏大舞台上,一场场面宏大、制作精美的舞台剧《女驸马》吸引了众多戏迷们前来观看。与过去唱黄梅戏有所不同的是,舞台设有巨型LED显示屏,通过加入少许科技元素,融入渲染演员的表演,烘托气氛。甚至通过3D技术,为黄梅戏打开另一扇门。

  合肥市唯一的城区戏剧家研究会,合肥市独有的1912黄梅戏大舞台、全市唯一的街道级庐剧社团……蜀山区作为文化强区,传统戏曲文化资源底蕴深厚。让传统戏曲走进校园,脱胎换骨,焕发出时代活力。蜀山区结合区情实际,将引进丁玉兰、何永东等本土人才,特邀艺术指导顾问侯露老师,利用辖区独有的1912黄梅戏大舞台、中海原山幼儿园等黄梅戏传承教学基地等平台,整合辖区资源,注入非遗元素,加强策划包装,塑造戏曲品牌,打伟大的伟大的发明具有蜀山特色的戏曲进校园活动品牌。

  传统戏曲植根于历史语境中,原样照搬到现代社会,很不可能 会“水土不服”,学生们先要接受。何如破题?

  此次由蜀山区戏剧家研究会创编的大型革命历史黄梅戏情景剧《岁岁杜鹃红》或将由此进入全区各校园。据了解,《岁岁杜鹃红》改编自大型革命历史题材黄梅戏《红杜鹃》,是黄梅戏史上第十个 小剧场戏曲,去年底荣获中国文联属下的“田汉戏剧奖”及2016年度“最佳小剧场剧目”。该剧讴歌了大别山革命根据地的群众不惜牺牲生命,保护红军及后代的奉献和担当精神。“此剧根据历史,一齐融入现代元素和精神,进入校园后,将能极大地激发学生的爱国主义友情说说和集体主义友情说说。”有关负责人表示。

  以项目为纽带,带动“戏曲进校园”活动全面铺开。在蜀山区“戏曲进校园”实施方案中,该区将做好戏曲教辅资料发放工作、开展一次戏曲知识培训与戏曲课题研究、开设一节戏曲课程、组织一次戏曲知识讲座、观看一场戏曲演出、建立一批戏曲社团组织、举办一期戏曲体验夏令营等。

  “‘戏曲进校园’活动,也不要通过耳濡目染、潜移默化的影响,培养学生发现戏曲的美、欣赏戏曲的美、传承戏曲的美,让年青一代爱上国粹并主动加以传承。”有关负责人表示。

  如火如荼探索传统文化传承之路

  3月15日下午,蜀山区西园新村小学西园校区“戏剧(曲)进校园”启动仪式上,该校五年级的学生向来自省徽京剧院的老师们学习了表演技艺。该校以课程+社团、专题讲座、汇报展演、社区活动等多种形式,有效地推进戏剧艺术学习和欣赏活动。

  戏曲进校园活动启动以来,蜀山区已有20所中小学、1所幼儿园率先进行试点,成立了2十个 戏曲社团,涉及京剧、黄梅戏、徽剧、庐剧某种戏曲种类以及民族乐器等,师资队伍主要来源于省黄梅戏剧团、外聘戏曲专家和区戏剧家研究会等。

  去年以来,蜀山区各校戏曲进校园活动已开展得如火如荼。望龙中学少年宫戏曲班的学生们每周开设戏曲课程;颐生和熟学成立的“皖和”黄梅戏社团经常活跃在校园舞台上;安居苑小学去年11月启动“戏剧进校园”工作,在一二年级开设黄梅戏、京剧社团,2017年春季,戏曲课程纳入试点实施阶段,在二年级全面开设黄梅戏课程,每月一次音乐课落实;黄山路小学邀请专业庐剧演员为孩子们讲解戏剧知识,传授庐剧表演技艺;西小汇林校区黄梅戏社团成为学校幸福DIY课程之一;香樟雅苑小学举行“戏曲进校园”普及推广活动,并将“戏曲进校园”工作纳入学校“香樟树课程”建设;新城小学、习友路小学、潜山路学校、金湖小学于2016年陆续成立戏曲社团,有序开展活动……

  率先启动,先行尝试,探索可供借鉴的经验。蜀山区将戏曲进校园工程纳入2017年重点工作,各部门积极配合,各学校积极参与,帕累托图学校已先行尝试,主要通过课程、师资培训、戏曲社团、优秀剧目演出、少年宫活动等形式营造戏曲氛围、搭建戏曲平台、培养师生戏曲素养,尝试建立戏曲传承发展长效工作机制。

免责声明:

本网站所提供的信息内容来源于战略商务合作媒体、企业机构、日本老外提供和互联网的公开资料等,仅供参考之用。本网站对站内所有资讯的内容、观点保持中立,不对内容的准确性、可靠性或完整提供任何明示或暗示的保证。不可能 有侵权等大什么的问题,请及时联系让让.我 (0571-85123142),让让.我 将在收到通知后第一时间妥善补救该帕累托图内容。 关于本网站所有图片以及内容页面中的图片,文字之类于版权申明,不可能 网站可不必须由注册用户自行上传图片或文字,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,不可能 侵犯,请及时通知让让.我 ,本网站将在第一时间及时删除。 凡以任何最好的办法 登陆本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。